各學(xué)院：

        為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和落實教育部《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定2024-2025學(xué)年第二學(xué)期2024級勞動教育課計劃。

        一、課程形式

        勞動教育課采用理論加實踐方式，每周1課時，統(tǒng)一安排在每周一第7節(jié)。勞動實踐課學(xué)工處統(tǒng)一安排勞動值周任務(wù)。

        二、課程要求

        各學(xué)院要秉承“弘揚勞動精神，培育勞動技能”的勞動教育理念，充分進行勞動教育。利用勞模的榜樣優(yōu)勢，設(shè)立“走進勞模大訪談”課堂，著重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認同感和勞動自豪感，提升創(chuàng)意物化能力，培育不斷探索、精益求精、追求卓越的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度，堅信“三百六十行，行行出狀元”，勞動不分貴賤，任何職業(yè)都能出彩。

        三、課程必備項目

        （一）結(jié)合學(xué)生專業(yè)進行專業(yè)實驗實訓(xùn)安全教育，包括設(shè)備安全，學(xué)生應(yīng)熟悉實訓(xùn)設(shè)備的性能、操作方法和安全注意事項等；在操作前，應(yīng)檢查設(shè)備是否處于良好狀態(tài)，避免因設(shè)備故障導(dǎo)致的安全事故；熟悉操作規(guī)程：針對不同的實訓(xùn)項目，了解詳細的安全操作規(guī)程。教育引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)并遵守這些規(guī)程，確保操作過程中的安全。學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)職業(yè)道德、勞動安全等法律法規(guī)知識。

        （二）開展1-2次與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的職業(yè)體驗職業(yè)認知教育，可以組織優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等勞動榜樣人物進校園活動，組織勞動技能和勞動成果展示，綜合運用講座、宣傳欄、新媒體等多種形式加強學(xué)生專業(yè)認知感，增強學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

        （三）開展2-3次“勞模進校園”“大國工匠進校園”“與勞模對話”等活動，廣泛宣傳勞動榜樣人物事跡，特別是身邊的普通勞動者事跡，讓學(xué)生在校園里近距離接觸勞動模范，聆聽勞模故事，觀摩精湛技藝，感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動精神，爭做新時代的奮斗者。

        （四）各學(xué)院選取2-3個生活技能專題、非遺項目專題，立足個人生活事務(wù)處理，結(jié)合開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，注重生活能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，樹立自立自強意識，學(xué)期末，每個學(xué)生至少增強（或掌握）一門生活技能，學(xué)會一項新的才藝技能。

        （五）各學(xué)院組織相關(guān)教師開展教研和集體備課，編制一套具有學(xué)院特色的16課時授課計劃表、教案及配套PPT，留存部分優(yōu)秀課程影像資料，學(xué)院存檔研討學(xué)習(xí)。

徐州開放大學(xué)   

2025年2月19日